NUESTRA AGENDA CIENTÍFICA

Investigación

Estudiamos cómo la comunicación, la participación y distintas formas de conocimiento pueden contribuir a instituciones públicas y científicas más comprensibles, inclusivas, participativas y capaces de aprender. El envejecimiento y las políticas públicas amigables con las personas mayores constituyen un campo fundacional del programa, junto con una agenda creciente sobre ciencia ciudadana, comunicación científica y diversidad.

Pregunta marco

¿Cómo pueden la comunicación, la participación y distintas formas de conocimiento contribuir a instituciones más comprensibles, inclusivas, participativas y capaces de aprender?

Comunicación

Participación

Conocimiento

Aprendizaje y cambio institucional

2 ejes vertebradores

2 campos consolidados

1 ámbito emergente

ARQUITECTURA CIENTÍFICA

Dos ejes, dos campos consolidados y un ámbito emergente

La agenda se organiza para distinguir las preguntas que vertebran el programa de los campos empíricos consolidados y de las líneas que todavía están en proceso de desarrollo.

Eje 01

Comunicación pública inclusiva e inteligibilidad institucional

Pregunta central: ¿Cómo pueden las instituciones resultar comprensibles, accesibles y utilizables para una ciudadanía diversa?

Analizamos la comunicación como infraestructura pública. Nos interesan la inteligibilidad institucional, la accesibilidad comunicativa y cognitiva, la coherencia de los ecosistemas informativos, el ruido comunicativo, la sostenibilidad comunicativa y las condiciones que generan inclusión o exclusión.

Eje 02

Gobernanza participativa, coproducción y aprendizaje institucional

Pregunta central: ¿Cómo puede el conocimiento ciudadano intervenir en la evaluación, influir en decisiones y generar aprendizaje institucional?

Estudiamos participación significativa, coproducción de conocimiento, evaluación participativa, autoridad evaluativa, integración decisional, institucionalización y aprendizaje organizativo.

Envejecimiento

Campo consolidado 01

Envejecimiento, ciudadanía y políticas públicas amigables con las personas mayores

Pregunta central: ¿Qué condiciones sociales, territoriales e institucionales permiten ejercer ciudadanía, autonomía y participación a lo largo del envejecimiento?

Trabajamos sobre ciudadanía en edades avanzadas, diversidad y desigualdades acumuladas, participación social y cívica, ciudades y comunidades amigables, edadismo, evaluación de necesidades y políticas públicas.

Ciencia ciudadana

Campo consolidado 02

Ciencia ciudadana, comunicación científica y participación pública

Pregunta central: ¿Cómo construyen proyectos y organizaciones científicas su relación con la ciudadanía y cómo se materializa e institucionaliza la participación pública?

Analizamos comunicación científica institucional, ciencia ciudadana, infraestructuras digitales para la participación, apertura del conocimiento, reciprocidad, institucionalización y relaciones entre comunicación y gobernanza científica.

Ámbito emergente

01

Diversidad, participación y conocimiento compartido

Pregunta central: ¿Cómo pueden reconocerse y combinarse diferentes experiencias, capacidades y formas de conocimiento en procesos participativos y de investigación?

Este ámbito integra trabajos en desarrollo sobre accesibilidad, diversidad, investigación inclusiva, conocimiento experiencial, participación epistémica y producción compartida de conocimiento. Lo presentamos como una agenda emergente, no todavía como una línea consolidada del programa.

RELACIONES ENTRE LÍNEAS

Cómo se conectan

Los ejes y campos no funcionan como compartimentos estancos. La matriz resume algunos cruces que ya estructuran nuestro trabajo.

Comunicación

Gobernanza

Envejecimiento

Envejecimiento × Comunicación

Accesibilidad comunicativa, digitalización, ruido comunicativo, orientación hacia las personas mayores y comunicación age-friendly.

Envejecimiento × Gobernanza

OCCI, participación cívica, evaluación ciudadana, gobernanza amigable y aprendizaje institucional.

Ciencia y sociedad

Ciencia y sociedad × Comunicación

Infraestructuras digitales de comunicación científica, apertura, navegabilidad, legibilidad institucional y acceso público al conocimiento.

Ciencia y sociedad × Gobernanza

Ciencia ciudadana, funcionalidad participativa, reciprocidad, continuidad e institucionalización.

Diversidad

Diversidad × Comunicación

Accesibilidad, barreras comunicativas, diseño inclusivo y pluralidad de capacidades y experiencias.

Diversidad × Gobernanza

Investigación inclusiva, conocimiento experiencial, co-investigación, reconocimiento y autoridad.

ENFOQUES TRANSVERSALES

Preguntas distintas, herramientas conectadas

Estos enfoques atraviesan los distintos ejes y campos de investigación y permiten conectar transformación institucional, producción de evidencia, colaboración y apertura del conocimiento.

Digital

Transformación digital e infraestructuras

Digitalización administrativa y científica, ecosistemas web, plataformas, inteligencia artificial, accesibilidad digital y nuevas mediaciones tecnológicas.

Evaluación

Evaluación y producción de evidencia

Indicadores, evaluación participativa, análisis comparativo, diseños experimentales y cuasiexperimentales, evaluación de implementación y análisis de resultados.

Colaboración

Metodologías colaborativas e inclusivas

Investigación-acción participativa, coproducción, codiseño, ciencia ciudadana como metodología, investigación inclusiva y métodos mixtos.

Abierto

Ciencia abierta, transferencia y movilización del conocimiento

Datos FAIR, repositorios, herramientas reutilizables, asesoramiento científico, materiales abiertos y traducción de evidencia para distintos públicos.

RESULTADOS Y APRENDIZAJES

Qué estamos aprendiendo

Algunas preguntas ya están produciendo resultados científicos que ayudan a afinar conceptos, métodos y problemas de investigación.

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Profesional de la Información · 2024

INVESTIGACIÓN EN CURSO

De la agenda científica a los proyectos

La agenda del programa se desarrolla actualmente mediante proyectos de investigación, investigación-acción participativa, transferencia institucional y estudios sobre comunicación científica y ciencia ciudadana.